mobile learning

«Proyecto Polímates, Todo el saber a un clic», tiene como fin el pilotaje de la integración de dispositivos móviles en el aula, fruto de la iniciativa de CEL Working y de la Asociación Espiral, Educación y Tecnología (Blog «Sinergias en red«, CEL Working) Me he sumado a este proyecto junto con el nivel inicial y secundario del Colegio Newlands a mediados del 2013. En nuestro caso, contamos con aulas 1@1 en 6 de los 12 cursos de la escuela secundaria y con nets en nivel inicial (y algunas tablets de los docentes). Con estos grupos hemos presentado proyectos para analizar su integración en el aula y compartir las experiencias. El proyecto de nivel inicial tiene que ver con Narrativas transmedia. Es un proyecto anual donde los niños trabajarán a partir de diferentes historias, recreándolas utilizando diferentes interfaces y dispositivos. La primera de ellas versa sobre «We are Pirates» Hicimos una clase de aprestamiento a una aplicación de realidad aumentada llamada colAR Mix. Aquí algunas imágenes de la experiencia y los diálogos de los chicos, relatados por la señorita Fabiana Rubio: «Realidad aumentada en nivel inicial» Luego Trabajamos con códigos QR en una búsqueda del tesoro por el jardín: «Treasure hunt» y conversaron con una simpática pirata. En 1er año de nivel secundario  (12 – 13 años) se está llevando a cabo el proyecto «Realidad Modificada» junto con otros grupos del colegio (primaria inglés y preeescolar) y el colegio «Las Cumbres» de Ciudad de Buenos Aires: Realidad modificada from aleredin